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​教学事故认定与处理办法

教学事故认定与处理办法

校发〔201563

为进一步加强教学管理,严肃教学纪律,确保教学秩序的稳定和教学工作的正常运行,制定本办法。

第一章  教学事故认定的原则、范围、等级

第一条  教学事故是指教师、教学辅助人员、教学管理人员、后勤管理服务人员以及临时分配从事与教学相关工作的有关人员等在所承担的教学工作中出现的影响正常教学秩序、教学质量,产生不良影响的过失或过错。

第二条  教学事故认定的原则

(一) 具有造成过错的主观故意。

(二) 虽然不具有主观故意,但客观上产生了不良影响及不良后果。

第三条  教学事故分类

课堂教学类;

实践教学类;

(三) 成绩考核与管理类;

(四) 教学管理与建设类;

(五) 教学保障类。

第四条  教学事故的等级

根据教学事故的情节及后果,事故认定一般分为一级事故(重大事故)、二级事故(严重事故)、三级事故(一般事故)。

第二章  教学事故认定

第五条  课堂教学类

(一) 一级事故

1. 在教学过程中,向学生散布违背国家有关法律法规和政策的言论或在教学过程中有违反教师职业道德规范和不文明的言行。

2. 课程教学未经批准不执行课程教学大纲。

3. 未经批准,一学期缺课达到4学时。

4. 上课迟到或提前下课,或上课期间擅自离开课堂,或讲述与课程教学无关的内容,或中止教学15分钟以上。

5. 未经批准,擅自删减学期课程教学内容达到四分之一以上。

6. 因教师疏于引导、指导或错误引导、指导,造成重大财产损失或人身伤害。

7. 一学期未布置作业或未批改作业或未进行课后辅导答疑。

8. 未按经审定的教学日历进行教学,教学进度超前或滞后达到一学期总学时的四分之一。

9. 酒后上课。

(二) 二级事故

1. 上课迟到或提前下课,或上课期间擅自离开课堂,或讲述与课程教学无关的内容,或中止教学10-15分钟。

2. 一学期非因公和不可抗力由他人代课或调课达到计划授课学时10%。

3. 课堂管理不力,造成课堂秩序混乱。

4. 未按经审定的教学日历进行教学,教学进度超前或滞后达到一学期总学时的五分之一至四分之一。

5. 教师上课吸烟、会客或非因教学需要使用手机等电子工具。

(三) 三级事故

1. 上课迟到或提前下课,或上课期间擅自离开课堂,或讲述与课程教学无关的内容,或中止教学10分钟以内。

2. 未经批准,以播放音像资料的单一形式代替课堂教学。

3. 上课不带教材、教案、学生考勤簿及成绩记载簿等。

4. 未按经审定的教学日历进行教学,教学进度超前或滞后达到一学期总学时六分之一至五分之一。

5. 一学期非因公或不可抗力由他人代课或调课达到计划授课学时5%。

6. 不按课表上课或擅自变更上课时间、地点。

7. 侮辱或体罚学生。

第六条  实践教学类

(一) 一级事故

1. 在校内外实践教学中,带队或指导教师未尽职责或违反实践教学有关规定,造成重大经济损失或严重人身伤害。

2. 教师或管理人员未尽管理职责,实验实训场所发生漏电、漏水、火灾等安全事故,严重影响实验、实训、实习、课程设计等教学,并造成重大经济损失或人身伤害。

3. 管理人员未尽管理职责,造成教学仪器设备或教学设施严重损坏。

4. 工作失误,致使实验课程或课程实验不能开出。

5. 一学期未按教学要求布置或批改实验实训报告、实习报告、课程设计报告、实践记录等。

(二) 二级教学事故

1. 未按时确定实验、实训、实习、课程设计等计划安排,影响教学工作正常进行。

2. 实验实训、实习、课程设计等事前准备不充分,影响实验实训、实习、课程设计等正常进行。

3. 在实践教学中,教师未按规定认真指导学生规范操作仪器设备,造成一般经济损失或人身伤害。

4. 在实习、见习及其它实践教学期间,带队或指导教师擅离工作岗位。

5. 擅自缩短实习时间,或擅自更改实习内容、实习地点。

6. 在指导毕业设计(论文)工作中,指导教师不认真履行职责,导致学生毕业设计(论文)质量低劣。

7. 管理人员未尽管理职责,造成漏电、漏水、火险等一般安全事故,影响实验实训、实习、课程设计等教学正常进行。

(三) 三级事故

1. 实验、实训、实习、课程设计、毕业设计(论文)等工作安排及教学文件错误或不完整,影响教学工作正常进行。

2. 工作失误,致使实验、实训、课程设计、实习等不能完全按计划正常进行。

第七条  成绩考核与管理类

(一) 一级事故

1. 在考试试卷印制或传送交接过程中出现失误,严重影响考试的正常进行。

2. 考试安排工作失误,严重影响考试正常进行。

3. 考试命题出现严重错误或考试前泄漏考题(含试卷印刷、保管、交接过程中出现的泄题)。

4. 考务人员或监考人员迟到或提前离开考场或考试期间擅离考场20分钟以上。

5. 未经批准,擅自提前或延长考试时间。

6. 擅自更改学生考试成绩。

7. 试卷批阅或成绩核计出现严重错误。

8. 协同学生作弊或为学生作弊提供方便。

9. 监考失职,造成考场失控,秩序混乱。

(二) 二级事故

1. 考试试题与前两届(次)或同一课程同一次考试A、B卷雷同部分超过50%。

2. 试题难度或容量明显不合适,造成考试出现严重异常。

3. 考务人员或监考人员迟到或提前离开考场或考试期间擅离考场5分钟以上,20分钟以内。

4. 监考人员未严格执行监考规程和监考职责,造成不良后果。

5. 监考过程中对学生违纪作弊行为隐瞒不报。

6. 考试结束时监考人员漏收或遗失学生试卷;阅卷教师在考试结束后遗失学生试卷或漏记学生考试成绩。

7. 教师未执行学生平时成绩考核规定,无依据给出平时成绩。

8. 未按规定要求对实验、实训、实习、课程设计、毕业设计(论文)等实践性教学环节进行成绩考核。或违反规定以平时成绩作为考核成绩.

9. 评卷、成绩核计、成绩录入等造成严重差错或差错率过高。

(三) 三级事故

1. 监考人员或考务人员迟到或早退或擅离岗位5分钟以内。

2. 监考人员不按考场规定,擅自允许或不制止考生进入或提前离开考场。

3. 未按规定时间提交评阅完成的试卷或考核成绩,影响工作正常进行。

第八条  教学管理与建设类

(一) 一级事故

1. 在编制和审定教学工作计划或教学文件工作中,出现失误,严重影响教学工作正常进行。

2. 擅自出具虚假的学历、学位、学籍或成绩等证明,或违规注册、颁发学历、学位证书。

3. 选择使用严重违反国家法律法规的教材。

4. 违反规定翻印教材,购买或发放盗版教材。

5. 工作失误,未按规定时间落实教学任务或编制完成课程表,严重影响教学工作正常进行。

6. 在教师业绩考核、教学质量评价、教学事故认定等工作中弄虚作假或工作失误,造成严重不良影响。

7.丢失学生档案。

(二) 二级事故

1. 在编制和审定教学工作计划或教学文件工作中,出现失误,影响教学工作正常进行。

2. 对教师任职资格审查不认真或未按规定程序履行审批,安排不具备条件人员承担教学任务。

3. 工作失误,未按规定时间落实教学任务或编制完成课程表,影响教学工作正常进行。

4. 未经批准擅自更换任课教师。

5. 在教师业绩考核、教学质量评价、教学事故认定等工作中弄虚作假或工作失误,造成不良影响。

6. 未按规定履行批准程序,安排学生停课参加校内外活动。

7. 未经批准,兜售教材或参考资料。

(三) 三级事故

1. 课程表、考试安排或其他教学工作安排失误,影响教学工作正常进行。

2. 擅自变更课程表。

3. 有关工作或活动安排或课表编制失误,影响教学工作正常进行。

4. 教学工作有关安排事项未及时通知相关的教师、管理人员或学生,影响教学工作正常进行。

5. 未按规定报送教学计划、教学任务安排等教学文件或工作文件等,影响工作正常进行。

第九条  教学保障类

(一) 一级事故

1. 非不可抗力原因,造成房屋倒塌、失火、发水或人身伤害、财产损失等,严重影响教学工作正常进行。

2. 工作失误,未按批准的计划完成教材购置任务,造成错订、漏订或少订、超订教材,严重影响教学工作正常进行或造成较大经济损失。

3. 未经批准,擅自占用教学场所、设施设备等进行商业性活动,影响正常教学工作。

4. 工作失职,造成教室、实验室内等教学场所的设施、设备(桌椅、教具、水电、教学仪器设备等)不能正常使用或造成停水、停电、中断供暖等,严重影响教学工作正常进行。

5. 管理不力,造成食物中毒,影响教学工作正常进行。

6. 非不可抗力,造成通勤班车迟到或提前发车,影响教学工作正常进行。

(二) 二级事故

1. 工作失误,未按批准的计划完成教材购置任务,造成错订、漏订或少订、超订教材,影响教学工作正常进行。

2. 未经批准,擅自占用教学场所、设施,进行商业性或其他活动,影响教学工作。

3. 工作失职,造成教室、实验室等教学场所的设施、设备(桌椅、教具、水电、教学仪器设备等)不能正常使用或造成停水、停电、中断供暖等,影响教学工作正常进行

4. 教室、实验室等教学场所未及时开门,影响教学正常进行。

5. 工作失误,造成教学设施、设备供应不及时,影响教学工作正常进行。

(三) 三级事故

1. 工作失误,未按时发放教材影响教学或未按规定时间返回教材影响工作。

2. 施工或其他原因形成噪声,影响教学工作正常进行。

3. 工作失误,造成学生不能正常就餐,影响教学工作正常进行。

第十条  一年内累计发生2次三级教学事故者按二级教学事故处理;一年内累计发生2次二级教学事故或1次三级教学事故和1次二级教学事故按一级教学事故处理。

第十一条  其它未列入以上三类教学事故的其他教学事故,视情节参照上述规定酌情认定事故等级。

第三章  教学事故受理及处理

第十二条  教学事故一般由事故责任人所在单位受理,必要时也可由发现教学事故的有关部门直接受理。按规定程序提出处理意见后报送教务处。

第十三条  发生教学事故,教学事故责任人所在单位或其他受理单位应在事发后三天内按规定将处理意见及相关材料报送教务处。

第十四条  教学事故受理与认定应提交下列材料:

受理部门提出处理意见,填写《哈尔滨剑桥学院教学事故认定与处理登记表》一式三份。

事故当事人提交情况说明及检查材料。事实清楚的可不要求事故当事人作情况说明。

其他相关佐证材料。

第十五条  根据教学事故等级,分别给予事故责任人作如下处理:

    一级教学事故:专职人员给予行政记过处分。取消一个学期的绩效工资,取消本年度评职晋级及评优资格。兼职教师扣发当月讲课费,并不再聘任其为兼职教师。一学年内累计发生2次及以上一级教学事故者,专职人员给予行政记大过处分,调离现工作岗位。兼职教师予以解聘。

二) 二级教学事故:专职人员给予行政警告处分。取消二个月的绩效工资及本年度评职晋级和评优资格。兼职教师扣发当月讲课费的30%。

(三) 三级教学事故:专职人员给予通报批评, 取消当月的绩效工资及本年度评优资格。兼职教师扣发当月讲课费的20%。

(四) 教学事故造成经济损失的,按损失情况,责成责任人进行赔偿或给予必要罚款。

(五) 对于发生的教学事故,责成教学事故责任单位提出整改意见,并限期完成整改。

第十六条  单位领导对本单位教学事隐瞒不报,除按规定责令其调查处理外,将追究单位负责人责任。

第十七条  对在教学事故调查取证过程中,推诿、阻挠调查取证、掩盖事实的单位或个人,将予以追究责任。

第十八条  个人原因造成教学事故,除追究事故责任人个人责任外,情节严重的须追究有关领导责任;因单位工作失误造成教学事故,除追究直接责任人的责任,同时追究单位主要负责人责任。

第十九条  教务处根据教学事故受理单位报送的材料,进行必要的调查核实,并提出审核意见。

第二十条  一级教学事故处理决定由教务处提出审核意见后报学校办公会议审定;二级教学事故处理决定由教务处提出审核意见后报主管校领导审定;三级教学事故处理决定由教务处处长会议审定。

第二十一条  教学事故作出处理决定后,须将处理决定通知事故责任人及其所在单位,并由事故责任人签字。

第二十二条  教学事故作出处理决定后,一律在全校予以通报。

第二十三条  对教学事故的认定、处理有异议的,当事人可以提出申诉。一般地,申诉事项由教务处受理,申诉人可自处理决定下达之日起7个工作日内向教务处提交申诉报告,由教务处或学校指定的有关部门按规定权限组织复议。

第四章  附则

第二十四条  教学事故须在教务处、人事处备案,作为事故责任人业绩考核、评职晋级、评优以及岗位聘任等事项的重要依据。

第二十五条  本办法自2016年1月1日起执行,原文件停止。

第二十六条  本办法由教务处负责解释。

哈尔滨剑桥学院

2015年1226



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