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剑桥杯”教学论坛举行“试卷分析的意义及重点”专题研讨会

“剑桥杯”教学论坛举行“试卷分析的意义及重点”专题研讨会

为了促进教育教学水平、教学质量的提高,11月29日下午在正德楼四楼会议室,我校组织召开 “剑桥杯”教学论坛专题研讨会------试卷分析的意义及重点。学校副校长线恒录出席了会议,会议由教务处处长王凤山主持,37位教师参加研讨。

专题研讨会15位中心发言人围绕专题“试卷分析的意义及重点”从课程教学目标出发,结合教学过程,重点讨论试卷分析对实现教学目标的意义和撰写试卷分析基本思路,并结合上学期的试卷分析进行研讨。

与会教师认为,试卷分析是一种教育教学信息的反馈,是必要的、重要的,通过试卷分析能使教师获得教学反思,有利于教师和学生有针对性地改进教与学,促使教师改进教学方法,提高教学能力、提高学生的素质,促进教师提高命题水平、为教育教学管理提供依据。赵非老师以《如何进行试卷分析》为题,从试卷评价、成绩统计及分析、存在的问题、教学改进措施论述了如何进行试卷分析;李刚老师以《统计学理论解释试卷分析意义------基于数据分析背景》为题,通过数据分析背景论述了试卷分析的意义、数据分析方法论述了试卷分析的重点;马影老师《试卷分析的重点及面临的困境》,认为对学生成绩总体情况、各班学生成绩、集中错题的分析是试卷分析的重点,提出教学班学生多,试卷分析存在的困难;张海成老师以《浅析高校思想政治理论课试卷分析内容与意义以哈尔滨剑桥学院思政课为例》为题,论述了高校思想政理论课的教学过程及其试卷分析的内容与重点;任秀华等11位教师以《试卷分析的意义及分析重点》为题,阐述了试卷分析的意义,分享了不同专业的课程在进行试卷分析时的重点,如刘磊老师认为应关注内容效度、区分度,通过对比单个学生试卷分析、全体学生试卷分析了解学生对知识点的掌握情况;娄德平老师和王妍老师认为试卷分析的重点要依据《教学大纲》重点分析试卷的质量,分析试卷的命题质量、分析学生的成绩;姜迪老师论述了如何从定性、定量两个方面分析试题质量;刘莹莹老师认为试卷分析的重点是分析题目的内容和形式是否得当、从题目的难度和区分度等方面分析;李喜平老师认为应重点对题型、考试内容的分布、试题的难易程度、考试成绩进行分析;岳慧颖老师认为试卷分析的重点是考试的目的和考试的知识范围、数据统计分析、学生出现的知识错误及引起错误的原因;张爽老师提出在试卷分析中应采用从逐题分析到整体分析、从口头分析到书面分析的策略;李丽娜老师阐述如何加强和完善试卷分析;刘春艳老师论述了试卷分析的必要性及试卷分析在教学中的作用。

线恒录副校长总结了与会教师的观点,并就本学期学校检查试卷过程中发现的问题,如何从宏观、微观方面进行试卷分析做了讲话,他强调试卷分析是重要的教学环节,对学生、教师、教学管理人员都有重要的意义,希望教师认真做好试卷分析工作,通过教育教学理论的研究,在教学中实践,促进教学水平和教学质量的提高。

 

“剑桥杯”教学论坛专题研讨会中心发言人发言现场

 

 

“剑桥杯”教学论坛专题研讨会现场

 

 

 

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